ФГОС дошкольного образования

[Мила14]

Работать по ФГОС интересно, но перестроится сложновато

[Настя]

Грамотное, чёткое, поэтапное объяснение руководителя,  а от педагога - старание, понимание, креативность, желание - и вперёд!!!

[Сычева_Екатер]

Работали по "Радуге" и горя не знали....

[Ludmila]

Есть конечно же плюсы и в первую очередь это на мой взгляд единое тематическое планирование

[OLGA]

Индивидуальный подход - большой плюс.

[Markina Tatyana]

Вот только ФГОС ДО надо обсуждать в форуме дошкольников. это им гораздо ближе

Согласна с Вами!

[Vyzhanovaln]

Мы тоже с педагогами начали внедрять ФГОС ДО, но, если честно, то сложно их на это сподвигнуть и изменить понимание.

С 1 сентября 2013 года в Российской Федерации дошкольное образования впервые стало официально признанным полноценным уровнем непрерывного общего образования. Вместе со вступлением в силу нового закона «Об образовании РФ», для всех дошкольных учреждений стал актуален новейший ФГОС дошкольного образования – федеральный государственный образовательный стандарт.
Изменение педагогического воздействия с одностороннего влияния «педагог-ребёнок» на более многогранное и объёмное взаимодействие в системе «ребёнок-взрослые-сверстники» предполагает установление новой психодидактической парадигмы в дошкольном образовании. Нельзя сказать, что эта точка зрения на дошкольное образование является новой, но признание её как единственно верной на уровне государственного стандарта образования, повлечёт глубокие конструктивные изменения в деятельности ДОУ.

[Светик]

на этапе перехода..немного сложно, но очень интересно (и план занятий, и результат)

[ИРИНА СТАНИСЛАВОВНА 337]

Но и проблем много с ФГОСами. Дети в поисково игровой форме обучения, совершенно стали не усидчивыми, что сильно влияет на обучение в первом классе. Первые пол года ребенку очень сложно усидеть больше 20 минут, так как в детском саду весь обучающий профес в движении, поиске и решении проблемной ситуации.

[ol]

А мы уже внедряем ФГОСы.

ФГОС не внедряется.

[OLGA]

Но и проблем много с ФГОСами. Дети в поисково игровой форме обучения, совершенно стали не усидчивыми, что сильно влияет на обучение в первом классе. Первые пол года ребенку очень сложно усидеть больше 20 минут, так как в детском саду весь обучающий профес в движении, поиске и решении проблемной ситуации.

Поэтому очень важно взаимодействие детского сада и школы! А школе давно пора перестраиваться. Первый класс - детки еще не наигрались. Игровых технологий побольше! Взрослея и сидеть легче будут!!!

[Надин]

по всей России осваивают педагоги ФГОС ДОО, а где же НАУКА, грифов "допущено" к программам почти нет, опять авралом появятся

[Ульяна]

Сложно, но идём уверенно  вперед!

[Н В]

http://rodnichok-10.caduk.ru/p61aa1.html  на страничке официального сайта МБДОУ выставлен методический материал, наработанный нашим дс в рамках ФГОС ДОО. Приходите, мы вам рады

[katia.si4ewa2010@yandex.r]

ФГОС ДО - мы сначала испугались перемен, а сейчас потихонечку внедряем