Все ли в порядке с информатикой в школе?

[Морозова]

Информатика в наше время очень важный и нужный предмет, хоть и наши дети знают больше нас но есть еще много интересного и полезного чему может научится ребенок на этом предмете.

[Max_78]

Дети получают на уроке информатики очень много полезной информации

[Лариса]

Мы с 8 класса работаем по Угниновичу, это какой-то кошмар, приходится постоянно отклоняться от учебника, разрабатывать свои практические работы и т.д.

Пожалуй соглашусь - кошмар. Но когда это информатик работал по программе? ))) Я за 8 лет преподавания информатики, в первую очередь исходил из интересов ребят,  а не программы. Зачем к примеру изучать Word, если все в классе им пользуются уже давным давно. А примеры по оргтехнике? Учебник не успевает за гаджетами, которыми дети в совершенстве владеют...

Уже не один год преподаю информатику в школе и могу сказать, что лучше учебников Босовой пока еще не видела. А в старших Семакин. Но все равно приходится иногда отклоняться от тем учебника. А по поводу изучения ворд согласна, дети почти в совершенстве владеют им.

[Мурат]

вот я думаю это как математика и информатика не один  час  а три минимум в неделю и с 2 класса

[almetaSveta]

Мы с 8 класса работаем по Угниновичу, это какой-то кошмар, приходится постоянно отклоняться от учебника, разрабатывать свои практические работы и т.д.

Пожалуй соглашусь - кошмар. Но когда это информатик работал по программе? ))) Я за 8 лет преподавания информатики, в первую очередь исходил из интересов ребят,  а не программы. Зачем к примеру изучать Word, если все в классе им пользуются уже давным давно. А примеры по оргтехнике? Учебник не успевает за гаджетами, которыми дети в совершенстве владеют...

Уже не один год преподаю информатику в школе и могу сказать, что лучше учебников Босовой пока еще не видела. А в старших Семакин. Но все равно приходится иногда отклоняться от тем учебника. А по поводу изучения ворд согласна, дети почти в совершенстве владеют им.

Полностью согласна, Учебник Угриновича, в плане практических работ очень отстает, приходиться искать много других лабораторных и практических работ. А по поводу Word не соглашусь, к сожалению, не все наши выпускники умеют правильно оформить реферат или проектную работу с точки зрения форматирования текста, использовать оглавление и т.д.

[Арина М]

даа, информатику принимают как игру.
преподаватель должен научить ребенка работать на компьютере, а не играться с ним.

да да приходит в класс и первое слова а можно на компе играть )))))))))))))))))))))

[Кирилл1]

смущает что дети изучают программирование, это не для всех. Понимаю офисные программы и общие принципы работы системы, это нужно а вот азы паскаля и т.д. и это слишком

[Михаил Лиханов]

Дети хорошо разбираются как включать пк и игры ,интернет.А как оно все устроено не очень знают.А в работе в программах Office понятия не имеют.Вот на это и нужно налегать.О программировании вообще не знают.а не плохо было бы давать эти понятия

[Алексей Михайлович]

Работал и пока еще работаю по учебникам Босовой, и по Макаровой. Сейчас в старших классах приходится по учебнику Семакин, Хонекер (отдельный учебник для 8, 9, 10 и 11 классов), так эти учебники полный бред, но они допущены и этим поставлена точка. Хотя если взять учебник того же Семакина для 10-11 класса, вполне нормальный учебник.
Поэтому приходиться разрабатывать свою систему обучения, например вводить изучение HTML.
Использую методы различных проектов.
Пример "Мой первый сайт"
http://shkola-70.esy.es

[gena.rostov]

смущает что дети изучают программирование, это не для всех. Понимаю офисные программы и общие принципы работы системы, это нужно а вот азы паскаля и т.д. и это слишком

Хм, азы программирования - это не то, что слишком, это необходимость. Но разумеется, вы профильных классах. А то потом дети приходят в университеты на айтишников и ничего не знают/не умеют, а ведь не сложно

[gena.rostov]

К примеру, сейчас очень популярна робототехника, возраст от 7 лет. А там между прочим уже изучаются базовые основы программирования. Если доносить все в доступной форме, дети просто в восторге!

[Ольга Николаевна]

Согласна,  что в профильных классах программирование хотя бы на Паскаль необходимо.  Но поголовно вводить для всех нет необходимости

[Антон Косачёв]

Проработав достаточное время учителем информатики, пришел к выводам, что информатика в школе преподается двумя способами:
1) постоянное создание презентаций на разные темы и выставление за это оценок (особенно этим грешат молодые коллеги);
2) из года в год повторение одного и того же материала (системы счисления, работа в текстовых редакторах и т.д.), ярким примером являются учебники Угриновича.

В итоге получаем, что чему-то мы учили, но выпускники так и не научились нормально работать на компьютере.

Хотелось бы услышать мнение коллег по этому вопросу, а также узнать, как они видят "правильный" курс школьной информатики.

Презентации это конечно хорошо,дети ищут информацию и у них в голове уже что-то откладывается,но я думаю,что лучше их учить работе с пакетом майкрософт оффис в целом,т.к. майкрософт эксель может понадобиться будущим бухгалтерам и программистам.

[Olga Foloppova]

На данный момент уже на начальном этапе изучения языков программирования в школе, необходимо вводить детей в курс распространенных языков таких как С++ и С#. Как правило в школьных учениках этого нет, и приходиться самим разрабатывать методическое и практическое пособия, с целью устранения этого пробела.

[Алексей Орлов]

Да,все очень хорошо.Детям очень нравится