Я согласна в вами, тьюторство не работает не только в отдалённых районах.Прежде всего в этом не заинтересована администрация, поскольку тьютор- одна из самых высокооплачиваемых профессий в школе.Но просто так ребёнка с ОВЗ не должны сажать в класс.Должна быть разработана нормативная база реабилитационной деятельности, система подготовки кадров в системе общего образования.Конечно, заболевания бывают разные, в каждом случае индивидуально.Согласитесь, есть разница между детьми с опорно-двигательными нарушениями и психическим заболеванием.Индивидуально-образовательный маршрут должен составляться коллективно, возможно на школьном педсовете или совещании.Иначе ребёнку можно нанести вред, а не пользу.Конечно, в идеале с таким ребёнком должен заниматься тьютор, а на практике, к сожалению, выходит так как получится.
